sábado, 16 de mayo de 2020

investigación cualitativa y cuantitativa.

Cualitativo.
·         La investigación es un proceso riguroso.
·         La metodología cualitativa tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno.
·         La investigación cualitativa es inductiva.
·         Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo.
·         Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representa a sí mismos.
·         Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
·         No suele probar teoría o hipótesis.
·         No tiene reglas de procedimiento.
·         Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición.
·         La base está en la intuición.
·         No permite un análisis estadístico.
·         Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto.
·         Participan en la investigación a través de la interacción con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.
·         Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias.
·         Manifiesta en su estrategia para tratar de conocer los hechos.
·         Hacen menos comparables las observaciones.
·         El investigador desarrolla o afirma las pautas y problemas centrales.
Cuantitativo.
·         La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica.
·         Elementos considerados un problema de investigación lineal se denominan variables, relación entre variables y unidad de observación.
·         La observación es la única manera de alcanzar el conocimiento.
·         El objeto de estudio es el elemento singular empírico.
·         La teoría es el elemento fundamental.
·         Comprensión explicativa y predicativa.
·         Concepto lineal de la investigación.
·         Es de método hipotético-deductivo.

Calaméo - Investigación Cuantitativa VS Cualitativa

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